GRÜNDUNG UND LEITUNG
Silvia Rominger-Grindler
Herzlich Willkommen auf meiner Seite.
Das Institut für ganzheitliche Kräutermedizin ist eine kleine, aber feine Bildungsstätte, die sich seit vielen Jahren der Erforschung und Vermittlung von ganzheitlicher Heilkunde - insbesondere der Kräuterheilkunde - widmet. Das Institut wurde 2012 von mir in der Schweiz gegründet und hat seither eine große Schar an Kräuterkundigen hervorgebracht. Mein räumlicher Wirkungskreis erstreckt sich über die Schweiz hinaus nach Deutschland, Österreich und Südtirol.
Das Interesse an der Kräuterheilkunde ist gegenwärtig sehr groß, viele Menschen wünschen sich eine natürliche Heilkunde, in der der Mensch im Zentrum steht; eine Heilkunde, die auch die Natur achtet und respektiert. Es ist außerordentlich wichtig in der heutigen Zeit, dass die natürliche, dem Menschen und dem Leben zugewandte Heilkunde ihren festen Stand behält. Ich sehe es mit großer Freude, dass viele meiner ehemaligen Schülerinnen und Schüler nach ihrem Studium nun selbst in unterschiedlicher Weise in der Kräuterheilkunde tätig sind.
Grundsätze, die meinem Leben und Wirken als Leitbilder dienen, sind: "Das Wertvollste ist das Leben" (LaoZi) und "Ehrfurcht vor dem Leben" (Albert Schweizer). Geleitet bin ich auch von der Motivation einen sinnvollen Beitrag in der Welt zu leisten, einen Beitrag, der dem Leben dient. In der Förderung und Bewahrung der natürlichen Heilkunde, der sogenannten Alternativmedizin, sehe ich einen großen Sinn und einen wichtigen Pol zu heutigen, gegensätzlichen Strömungen.
Intensiver mit den Fragen des Lebens beschäftige ich mich innerhalb der Akademie für Naturphilosophie. Sie öffnet in Seminaren Möglichkeiten für Gedanken- und Erkenntnisaustausch im Dialog mit anderen Menschen, die sich vertiefend mit der Philosophie als Lebenspraxis, der Geisteswissenschaft und der Pflege des Lebens auseinander setzen möchten.
Schauen Sie sich gerne auf den nächsten Seiten um und prüfen Sie, ob Sie mit meinem Angebot an Aus- und Fortbildungen und meiner Philosophie resonieren. Gerne biete ich Ihnen eine persönliche Beratung an und freue mich, wenn Sie auf mich zukommen.
Silvia Rominger-Grindler
Die Pflanze als Lehrer
"Ein Kräuterkundiger im wahrsten Sinne zu werden, heisst zum "Seher" zu werden. Dies bedeutet dem Wesen der Heilpflanzen gegenüber sensibel zu sein und mit aufnahmebereitem Bewusstsein mit dem Pflanzenlicht des Universums zu kommunizieren. Das heisst, hören zu lernen, wenn die Pflanze spricht, mit der Pflanze zu sprechen wie mit einem Menschen und die Pflanze als Lehrer zu betrachten." (Dr. Vasant Lad)
Kleine Vita für die Vorbereitung und das Wirken am Institut für ganzheitliche Kräutermedizin
1996 - 1998 Ausbildung in Erwachsenenbildung (ev. Landeskirche Baden, Karlsruhe)
2000 - 2006 Studium der Chinesischen Naturphilosophie und Medizin (ABZ Süd, Lehrer Johann Wittmann und Bruno Steiner), ab 2004 vertieft Kräuterkunde bei Johann Wittmann, westliche Kräuter an der Freiburger Heilpflanzenschule bei Ursel Bühring.
2002 - 2005 Ausbildung Schulmedizin mit der Anerkennung zur Heilpraktikerin (2005, Freiburg i. Br.)
2005 - Naturheilpraxis (heute nur noch eingeschränkt tätig)
2006 - 2008 Fortbildungen in TCM am Europäischen Institut für Orientalische Medizin, München
2007 - 2008 Studium Feng Shui und Geomantie (Deutsches Feng Shui Institut, Freiburg i. Br.)
2008 - 2012 Dozentin für Schulmedizin, TCM, Englisch an diversen Bildungsstätten in Deutschland und der Schweiz
2012 Gründung Institut für ganzheitliche Kräutermedizin im Kanton Nidwalden (Schweiz). Seither ununterbrochen als Lehrerin und Studienbegleiterin arbeitend.
2023-2025 Studienreise Griechenland, Mediterrane Flora. Philosophie und Medizin des antiken Griechenland, danach Studienreise nach Italien vornehmlich Oberitalien.
2025 Gründung der Akademie für Naturphilosophie
Überwiegend tätig in der Schweiz, in Deutschland, in Österreich und Italien (Südtirol).
GANZHEITLICHES LEHREN und LERNEN - GEGENSEITIGE WERTSCHÄTZUNG UND OFFENHEIT
Engagement für eine natürliche, ganzheitliche Medizin
Heilkräuter entdecken in der Natur
Heilkräuter werden zu Arzneien
Kräfte der Heilkräuter und Natur erfahren
Holistisches Verständnis
Für meinen ganzheitlich orientierten Unterricht, entwickelte ich ein Konzept, um das holistische Verständnis der östlichen Medizin (Chinesische Medizin, Ayurveda) mit der traditionellen abendländischen Medizin und der wissenschaftlich orientierten Medizin zu verbinden.
Meine Erkenntnis: Es hört nie auf, je tiefer man in die Geheimnisse der Natur eintaucht, desto mehr offenbaren sich ihre Geheimnisse. Und so bin ich heute noch eine begeisterte Lernende und Lesende im "Buch der Natur".
Antrieb, Motivation
Der Antrieb für meine Arbeit liegt darin, interessierte Menschen zu begleiten und zu unterstützen, die ihre Beziehung zu den wundervollen Heilmitteln der Natur (wieder) entdecken und vertiefen möchten.
Meine Motivation ist es Menschen in Kräutermedizin ganzheitlich zu unterrichten, zu fördern und ihnen ein entspanntes und gleichzeitig anregendes Lernklima zu bieten.
Lehr- und Praxiserfahrung
Seit beinahe 30 Jahren arbeite ich in der Erwachsenenbildung. Als Fremdsprachenkorrespondentin unterrichtete ich zunächst Sprachen. Nach den Abschlüssen in Klassischer Chinesischer Medizin, Schulmedizin und in Geomantie, eröffnete ich 2005 meine Naturheilpraxis. Verschiedene Lehraufträge in Chinesischer Medizin und Schulmedizin folgten.
Jahrelange Erfahrungen, die ich in der Naturheilpraxis und in den Lehrtätigkeiten gesammelt habe, fließen stimmig in meinen Unterricht ein.
